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丹麦少年体验燕中社团 国际互融点赞中华文化
发布时间:2017-11-03   来源:燕中教育   作者:团委   浏览()次

 1025日下午,燕中学生和往常一样迎来了一周一次的社团活动,但这次活动比往日更为热闹,更为火爆,因为燕中社团活动迎来了一批特殊的客人——来自来大洋彼岸的、我校友好姊妹学校丹麦奥胡斯市朗卡尔高中的12名师生代表。他们在国际交流处姜继根主任、朱甜老师、臧向军老师以及燕中国际文化交流小使者的陪同下观摩并参与了我校丰富的社团活动,重点体验了英语社、书法社、汉礼社、民乐社、武术社、刻纸社,直观、真切地感受了金陵人文之美、中华文化之博。

             视频:丹麦少年体验燕中社团 国际互融点赞中华文化          https://v.qq.com/x/page/i0500y8xz35.html

共学——解不开的中国情结

12名丹麦师生首先和燕中的“萌小燕”们共同体验了“中西合璧”的英语课堂。课上,“萌小燕”们用流畅的英语介绍了玄武湖、紫金山、栖霞寺、夫子庙等南京著名景点,为丹麦小伙伴们生动地描绘了一张美丽的“金陵全景”。丹麦小伙伴也饶有兴致地和我们的“萌小燕”分享了美丽的奥胡斯市、童话里的小美人鱼。同学们畅所欲言、相谈甚欢,虽然之前素未谋面,却像认识了很久一样总能“秒入”彼此的交流。


 

“萌小燕”们以小组为单位为丹麦小伙伴准备了色香味俱全的金陵小吃。鸡汁汤包、咸水鸭、青团、桂花糯米藕、鸡汁回卤干……丹麦小伙伴一边品尝,一边询问食材及烹饪方式,对各色小吃赞不绝口,纷纷赞叹中国饮食文化的丰富多彩。

“萌小燕”们还手把手教丹麦小伙伴制作了简单的中国结。他们一边制作,一边介绍了中国结所蕴含的中华古老文明,分享了中国结中蕴含的双喜临门、吉祥如意、情深谊长、一路顺风等美好的寓意。


 

舞墨——书不尽的深情厚谊

丹麦小伙伴们一进书法教室,就被带有浓厚墨香气息、古朴典雅的书法桌产生了兴趣,他们频频赞叹我们的书法教室很漂亮。在欣赏了书法特长生的书法作品之后,他们被中国书法这种独特的、充满正能量的艺术形式深深折服,跃跃欲试。书法特长生门耐心地从零教起,从握笔、蘸墨、落笔、运笔,到横、竖、撇、捺等基本笔画,都一笔一划讲解,手把手传授。在书法生的“谆谆教导”下,丹麦小伙伴都学会了用毛笔字写自己的汉语名字,就连老师们也加入了书法尝试中。在老师的引导下,大家还体验了中国的水墨画,初步了解了中国水墨画焦、浓、重、淡、清五色变化,朦胧地感受了其中蕴含的中国古朴的黑白哲学,感受中国文化之玄妙精绝。最后,书法生们现场写下了各种书体、各种风格的书法作品,送给丹麦小伙伴作为纪念。

观礼——欣赏华夏服饰之美

汉礼队的同学在协进广场专门为丹麦小伙伴表演了汉服礼仪。华丽精致的汉服、轻盈雍容的步履、儒雅恭敬的行礼都让从未见过汉服汉礼的丹麦师生眼前一亮,他们目不转睛地欣赏,露出了惊异赞叹的表情,仿佛透过表演看见了古老华夏的风姿神韵。

表演结束后,汉礼队的“萌小燕”们热情地邀请丹麦小伙伴穿上我们为他们准备好的汉服,不仅教他们怎么穿汉服,而且教了他们如何行“揖礼”。丹麦小伙伴好奇地询问这种服装是哪个朝代的服饰,这些纷繁复杂的礼节都代表了什么含义等问题,“萌小燕”们一一作答,并解释了中华有礼仪之邦的美称,很多现代的礼仪都是由古代礼仪演变而来,礼仪随着时代的变迁在不断改变。丹麦小伙伴再一次被中华文化的源远流长所折服,他们身着汉服进行了温馨的合影留念。

听曲——走进古典民乐之灵

民乐团为丹麦小伙伴演奏了《渔舟唱晚》、《彩云追月》等经典古曲,乐曲空灵飘逸,饱含浓情,变化多姿,让远道而来的丹麦师生感受到了中国古典音乐的古朴悠远、浑然天成。

同时,民乐团的“萌小燕”们向丹麦小伙伴展示了古筝、竹笛、二胡等常见的民乐器,带领他们欣赏了古筝的深厚灵透、竹笛的清脆悦耳、二胡的婉转优美,感受了中国民乐超强的表现力和感染力。

接着,民乐团的小艺术家们也当起了师傅,他们带领丹麦小伙伴观看了学校民乐团的二十余种民乐器,并讲解了“宫、商、角、徵、羽”的中国古代五声音阶,手把手教授了他们古筝基本指法和基本音阶。在民乐团同学的帮助下,好几个丹麦小伙伴用古筝弹奏了一小段自己熟悉的音乐,将中国古典乐器和西方乐曲融合成一体,别有一番韵味。这份难得的弹奏体验也令他们真切地感受到了中国民乐独特的魅力。


习武——感受中华武术之魂

丹麦小伙伴在武术社见识并学习了中国功夫。武术社的功夫小子们首先为丹麦小伙伴展示了一套行云流水的长拳,体现了中华武术的形神兼备。丹麦小伙伴感叹之余纷纷开始比划、模仿。武术社同学二话不说当起了教练,大大方方地传授了长拳的“诀窍”,他们一对一示范,逐个纠正,首先从姿势上要求他们做到头正、颈直、沉肩、挺胸、直腰,其次从动作、身法上要求他们尽可能清晰、流畅,甚至从眼法上示范了什么叫手眼相随。短短的20分钟,丹麦小伙伴学习了马步、冲拳、踢腿等基本“招式”,打得有模有样,颇有成就感。

通过与武术社的同学交流,丹麦小伙伴了解中国武术不仅具有很强的观赏性,它还是中国人民长期积累起来的宝贵的文化遗产,而且其中蕴含着深厚的文化底蕴和中国哲学,它不仅是强身健体的有效形式,更是艺术创新的良好载体。

刻纸——体验传统技艺之精

惟妙惟肖的十二生肖,生动传神的窗花图案、憨态可掬的喜庆娃娃……“金手指”刻纸社用精美的刻纸作品吸引了丹麦师生的驻足。在“萌小燕”们热情招呼下,第一次见到蜡盘、刻刀的丹麦小伙伴准备亲自“操刀”,亲身体验中华传统刻纸的魅力。“萌小燕”们有的选择图案,有的进行讲解,有的亲自示范,向丹麦小伙伴展示了精湛的技艺和精巧的刀工。他们以十二生肖为素材,共同合作,大约一刻钟的功夫,就将一只只简单的小鼠、小虎、小龙、小鸡等刻了出来。

刻纸社的“萌小燕”们每人都为丹麦师生送出了一幅生肖刻纸作品,与此同时,“萌小燕”们还向丹麦小伙伴介绍了我国的刻纸历史、刻纸作品的寓意和作用,并重点介绍了我国的生肖文化。丹麦师生对生肖特别感兴趣,一问一答中,每个丹麦小伙伴和老师都知道了自己的生肖以及生肖所代表的简单含义,并纷纷表示要把这种有意思的生肖文化告诉自己的家人和朋友。他们感叹,中国文化真是处处都有学问!

不知不觉,两个多小时的社团体验结束了,丹麦师生代表们的脸上洋溢着灿烂的、意犹未尽笑容。他们赞美燕中的社团活动丰富多彩,富有特色,并表示参与体验社团活动是一次非常愉快的经历。丹麦的学生评价燕中的“萌小燕”们都非常友好、热情、多才多艺,并表说他们通过体验社团活动,已经交了很多中国新朋友。丹麦的老师对燕中社团活动的个性化的教育模式给予了高度评价,并与姜主任等陪同老师探讨、交流中西方学生第二课堂的教育教学特点。

这次社团体验交流的时间是短暂的,但是这次活动以亲身参与、直观体验的方式,为丹麦朗卡尔高中师生代表的这次中国行添上了特别有意义的一笔。它不仅促进了燕中、朗卡尔高中两校师生的友谊,更传播了中华传统文化,让国外友人对中国的民族特色、艺术民俗有了更直观、更深刻的理解,它架起了中丹两国的一条彩虹桥,赢得了真情和友谊,必将成为学生心中永久珍藏的幸福记忆!

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